“Nowostrach” Neofobia to najprościej strach (fobia) przed nowym (neo). Humorystycznie można przełożyć na język polski jako “nowostrach”. Czyli “neofobia żywieniowa” to strach przed nową – w tym przypadku – żywnością. Neofobia w odróżnieniu od wybiórczego jedzenia dotyczy produktów i potraw, których dziecko nigdy wcześniej nie…
Wiele stresowych sytuacji opiera się o powtarzalne schematy zachowań. Mają one odniesienie do szeregu codziennych czynności. Również tych związanych z jedzeniem. Schematy zachowań dotyczą osoby odczuwającej lęk, jak również otaczających ją osób. Zatem zachowania osób dorosłych w odniesieniu do dzieci również podszyte są lękiem: “bo…
Początkowe rozmowy z rodzicami dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej są zazwyczaj emocjonalne. Często nakłada się na to wiele problemów, z którymi borykają się rodzice, często będąc niezrozumiani przez otoczenie. Mama 9 letniej Kasi, naszej byłej podopiecznej, zgodziła podzielić się z nami swoimi odczuciami. M.Ł.: Co…
Uśmiechaj się rano, uśmiechaj wieczorem…to słowa piosenki, które brzmią mi w uszach jeszcze od czasu dzieciństwa. Moja mama często śpiewała ją, czy dzień był pogodny, czy na dworze była plucha. Zawsze powtarzała, że uśmiechem zjednuje się ludzi. I miała rację. Wszyscy lubimy przecież uśmiechniętych ludzi.…
Często zdarza mi się rozmowa z rodzicami, którzy są wręcz załamani, bo ich dziecko zupełnie nie chce jeść lub mają bardzo zawężone menu. Maluch jest już przebadany przez pediatrę, neurologa, dietetyka, psychologa, czasem nawet psychiatrę. Żadnych zdrowotnych problemów. Nie wiedzą gdzie szukać przyczyny. Podczas oceny…
Właśnie zakończyliśmy akcję bezpłatnej diagnozy i terapii integracji sensorycznej w ramach programu organizowanego przez Fundację Szkoła Niezwykła „Szczęśliwe dzieciństwo, świadomy rodzic – wczesna interwencja dzieci z zaburzeniami rozwoju oraz uruchomienie i aktywizacja potencjału rodziny”. W Studio Twórczego Rozwoju – edupoint.pl/edupoint2013 pracowano z pięciorgiem z dwudziestu…
W ostatnim czasie Rodzice często zadają pytanie, jakie certyfikaty powinien mieć terapeuta przeprowadzający diagnozę procesów Integracji Sensorycznej (SI) oraz terapię. Coraz częściej zdarza się bowiem, iż w gabinetach przyjmują osoby nie posiadające odpowiednich kwalifikacji. Wychodząc naprzeciw pytaniom podajemy jakie kursy powinien mieć ukończone terapeuta integracji sensorycznej, aby móc przeprowadzać tego typu badanie oraz terapię.
Zaburzenia Integracji Sensorycznej to nieprawidłowy odbiór lub/i interpretacja docierających wrażeń sensorycznych, który uniemożliwia właściwe reagowanie w określonych sytuacjach.
Terapia Integracji Sensorycznej jest to system ćwiczeń, zabaw i aktywności proponowanych dziecku, który ma prowokować i wyzwalać odpowiednie reakcje sensoryczne. Terapia SI zazwyczaj jest dla dziecka przyjemnością i często nosi miano tzw. naukowej zabawy.
Tłumaczenie filmu Czym są zaburzenia integracji sensorycznej (org. What is Sensory Processing Disorder?) Niektóre dzieci są bardzo pobudzone. Nie mogą usiedzieć w jednym miejscu. Są słabo skoordynowane. Kiedy tylko zobaczą jedzenie, mają odruch wymiotny … nawet jeśli jedzenie jest smaczne Szkoła może być “czarną magią”,…
Światowida 49b lok. 2 i 3
03-144 Warszawa (Białołęka – Tarchomin)
info@edupoint.pl
Światowida 47A lok. 3
info@edupoint.pl